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新聞詳細
金樹人：本澳學生搵工易失學習動機
由街總及理工學院合辦一連3天的「2011兩岸四地學生輔導員研討會」昨假理工學院閉幕。
澳門大學教學院教授金樹人表示，由於本澳的就業情況較理想，導致本澳學生失去學習動機和困擾，延伸成為行為和紀律問題，情況令人擔憂。他希望輔導人員與學生人數比例現時的1比500，調整為200至250人，增強輔導服務的質素。
街總理事長姚鴻明致閉幕辭時表示，這次研討會為本澳首個以學生輔導為主題的大型研討會，藉着會議的獨有平台集思廣益，並與各地專家交流意見。
輔導員與學生比例應降至1比200
他又指：儘管各地學生輔導服務有着不同的發展焦點，但兩岸四地都有着共同的文化傳統，學生輔導工作還是有很多共同的地方，最重要的是大家都有一顆熱誠的愛心，都是期望學生能有全面的發展。隨着社會問題愈來愈複雜，學生輔導工作更需要與時俱進，運用不同的專業知識去面對各種挑戰及困難，故從事學生輔導工作專業是不容易。他期望，這交流平台能得以延續，日後有機會能作更多的交流，就不同地區及團體的交流，更深化學校輔導工作的內涵。
會後，金樹人向傳媒表示，澳門的學生輔導工作正走着自己的特色道路邁進。
他指出：現時，本澳學生多出現情緒問題及價值觀扭曲問題，主要呈現在學習困擾和動機上，另外是學生與家人的溝通問題。他解釋：中港台的青年人畢業後較難找到工作，相反，澳門的學生在中學畢業後便有很多工作選擇，因而減低其危機感及競爭性，導致學生失去學習動機和困擾，延伸成為行為和紀律問題，故認為這情況是兩岸四地學生輔導工作中值得令人擔憂。
他又稱：本澳輔導人員與學生人數比例，有需要由現時的1比500，調整為200至250人，政府亦應整合心理人員素質及資訊等資源協助。
香港理工大學應用社會科學系助理教授朱志強向分享工作經驗時指出：現時學生輔導員較以往進取，不是等待轉介個案，而是主動與青少年接觸，如瀏覽社交網站，發短訊與青年人溝通，學習用不同溝通工具了解學生的需要或心理狀況。
