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舞蹈培育課程文藝並重

新聞來源：
澳門日報
發布日期：
2009-03-16
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2582
    全日制舞蹈技術課程為本地舞蹈愛好者提供機會發展舞蹈藝術職業。今年招收中國舞專業和芭蕾舞專業初一級學生，旨在培養知識型、創造型的本地專業舞蹈人才，為學生提供全面系統的專業舞蹈訓練。
 
 
 
    革新課程銜接高校
 
    “舞蹈技術課程”參照了上海市舞蹈學校的敎學大綱，並根據澳門中西文化交融的特點和作為國際化城市的人才需求，改革敎材，課程與內地、香港及國外高等藝術學院的舞蹈課程相銜接，培養學生成為德、智、體、群、美全面發展的舞蹈專才。敎學實踐中廣泛吸納當今國際國內先進的舞蹈理念和成果，並結合澳門學生的年齡、身體條件、接受能力等諸因素而精心編排，力求科學、合理、高效，包括“芭蕾舞基本功”、“中國民族民間舞”、“西方舞”、“現代舞”、“身韻”、“器械訓練”、“劇碼排練”等多元化培訓。
 
 
    另設文化課，包括語文、英文、數學、電腦、歷史、地理、公民敎育等，課程與一般文法中學相同，讓學員畢業後，可同時具備報考大學文科或藝術大學的資格。
 
 
    小班敎學細膩親和
 
    藝術學校的文化課敎學與普通中學有所不同，首先是實現了眞正對師生有利的小班制敎學模式，令敎學進行得更深入、細緻，師生距離拉近了，思想和敎學上的接觸更親切、緊密。敎學中，學生的回饋及時，敎學更有效果，品質顯著提高。
 
 
    藝術視野啟發創作
 
    另一個特色是敎學中強調啟發學生的獨立思考，激發創作潛能，不但有日積月累，系統性明確的課內習作，還有活潑多彩的課外學術活動，如觀看錄影、出版學科壁報、排演中英文話劇、朗誦比賽、編練數學歌訣、設計周報刋物，等等，全方位開發學生的智慧。除了智育敎育，學校在德育方面也同樣要求嚴謹，對學生的思想品德、生活起居、健康狀況關懷備至，使學生在德、智、體全面的健康成長。
 
 
    表演實踐緊密結合
 
    除嚴格要求基本功訓練外，各類課程還輔以大量的節目排練和演出實踐。訓練與演出的緊密結合成為舞蹈學校的最具特色的一個敎育亮點。
 
 
    學校年度匯報演出“舞蹈伴隨我成長”為學生提供一個表現藝術才華、展示學習成果的平台。多年來，學生們參與了澳門和海內外一個又一個重要的展演和比賽，如“桃李杯舞蹈比賽”、“全國舞蹈比賽”、“第二屆全國少數民族文藝匯演”、“馬尼拉第一屆國際民間舞蹈節”、“澳門藝術節”、“澳門回歸祖國五周年慶典”等，獲得舞蹈專家高度肯定和社會廣泛迴響。
 

    二○○八年，在第十九屆澳門藝術節中，第一屆全日制舞蹈技術課程學生首次以專業姿態上演《心中花園》舞蹈專場，充分展示澳門專業舞蹈敎育的敎學成果，獲得各方一致好評。同年九月，《心中花園》又獲文化部推薦為精品展演劇碼，赴河南鄭州參演第十屆亞洲藝術節，正式走出澳門，登上國際性的舞台，與亞洲各國的優秀表演團體各領風騷。舞蹈技術課程的成績超卓，令人鼓舞。

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